نسعى لبناء مجتمع حيوي وواع من الكوتش المعتمدين ثنائيي اللغة في مجال اضطراب تشتت الانتباه وفرط النشاط (ADHD)، قادرين على قيادة تحولات إيجابية وجوهرية في حياة عملائهم. نهدف إلى تمكين الأفراد الذين يواجهون تحديات هذا الاضطراب حول العالم، لمساعدتهم على تحقيق إمكاناتهم الكاملة وعيش حياة مليئة بالإنجاز والرضا.
في أكاديمية الكوتشينج التابعة للجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلمية، نلتزم بتمكين الأفراد الذين يواجهون تحديات اضطراب تشتت الانتباه/ فرط النشاط من خلال منهج تدريبي يعتمد على نقاط القوة. نركز على إبراز قدراتهم الفريدة وإمكاناتهم الكامنة، ونلهمهم لاكتشاف نقاط قوتهم، وتجاوز التحديات لبناء مستقبل واثق ومشرق.
تستند فلسفتنا التعليمية إلى نهج يركز على نقاط القوة والمتعلم، ويعزز التفاعل العميق، والوعي الذاتي، والالتزام بالتعلم مدى الحياة. صُممت برامجنا التدريبية لتكون تجريبية، تأملية، وموجهة نحو التطبيق العملي، مما يضمن حصول الكوتش على المعرفة والمهارات اللازمة لإحداث تغيير حقيقي في حياة من يعانون من هذا الاضطراب (ADHD).
نؤمن بأن ثنائية اللغة والتنوع الثقافي يُثريان تجربة التدريب، ويقدمان رؤية شاملة وعالمية لفهم اضطراب تشتت الانتباه/ فرط النشاط. من خلال التعلم التفاعلي، والإرشاد الفردي، وبناء مجتمع تعاوني، نعزز التفكير النقدي، وتعزيز الثقة بالنفس، وممارسات الكوتشينج الأخلاقية التي تتماشى مع معايير الاتحاد الفيدرالي للكوتشينج (ICF).
تواص معنا
الجمعية المتخصصة في الصعوبات التعلمية، هي جمعية نفع عام، تم تأسيسها عام 2002 لمساعدة التلامذة والمراهقين والبالغين من ذوي الصعوبات التعلمية المحددة و/او تشتت الانتباه فرط النشاط على عيش حياة أفضل.