:في نهاية هذه الوحدة ، يجب أن يكون المشارك قادرًا على
 كتابة أهداف عامة ومحددة للمتعلمين من ذوي الاحتياجات الخاصة
– تحديد المهارات الأساسية باللغة الفرنسية في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي المتعلقة بالمنهج اللبناني
– إتقان طرق التدريس المتخصصة باللغة الفرنسية لدعم المتعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة في مرحلة ما قبل المدرسة والابتدائي